Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuerpos geométricos y sus características

Objetivo (PDA): Identifica las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos); construye prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que lo componen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (15 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: cuerpos geométricos y sus características.


• Mostrar imágenes de diferentes objetos y preguntar a los alumnos qué figuras geométricas identifican en ellos.


• Realizar una lluvia de ideas y registrar las respuestas en el pizarrón.

Sesión 2: Exploración de cuerpos geométricos (15 minutos)

• Repartir a los alumnos diferentes objetos (edificios, casas, cajas, muebles) y pedirles que los observen detenidamente.


• Indagar con preguntas sobre las figuras geométricas que identifican en los objetos.


• Proporcionar materiales como palitos de construcción, plastilina, papel y tijeras para que los alumnos puedan construir y representar los cuerpos geométricos identificados.

Sesión 3: Construcción de prismas rectos (15 minutos)

• Mostrar a los alumnos imágenes de prismas rectos y sus características.


• Reconocer y analizar las configuraciones de cuadrados y rectángulos que componen los prismas.


• Proporcionar a los alumnos plantillas de cuadrados y rectángulos para que construyan prismas rectos utilizando esos elementos.

Sesión 4: Aplicación del conocimiento (15 minutos)

• Plantear a los alumnos el reto de identificar y construir cuerpos geométricos utilizando la configura