Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Escuela Secundaria 1º

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar a atender: Cómo utilizar el lenguaje técnico en el tema de germinación de semillas.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Fases:
Inicio: Presentación del tema y problemática. Discusión en grupos sobre la importancia del lenguaje técnico en la comunicación y representación de ideas.
Desarrollo: Investigación en equipos sobre la germinación de semillas y la terminología técnica asociada. Elaboración de un glosario de términos técnicos relacionados con el tema.
Cierre: Presentación y discusión de los glosarios elaborados. Reflexión grupal sobre la importancia del lenguaje técnico en la comunicación y representación de ideas en el tema de germinación de semillas.

Sesión 2:
Fases:
Inicio: Revisión y discusión de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
Desarrollo: Actividad práctica en la que los estudiantes deben representar gráficamente el proceso de germinación de semillas utilizando términos técnicos. Trabajo en grupos para construir una representación visual.
Cierre: Presentación y análisis de las representaciones gráficas. Reflexión grupal sobre la importancia de la comunicación técnica en la representación de ideas.

Sesión 3:
Fases:
Inicio: Revisión de las representaciones gráficas y discusión sobre su precisión y claridad.
Desarrollo: Actividad de diseño en la cual los estudiantes deben proponer una