Las revoluciones modernas y sus tendencias: La primera Revolución Industrial y el desarrollo del sistema capitalista en Inglaterra.

Valentín Corona
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ubica la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de la clase:


Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: La primera Revolución Industrial y el desarrollo del sistema capitalista en Inglaterra.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Objetivo de la clase (PDA): Ubicar la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.


Problemática a abordar: Los alumnos no desarrollan actividades manuales.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.

  • Introducción al problema a abordar: Los alumnos no desarrollan actividades manuales.

  • Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes actividades manuales relacionadas con la industria y la producción, y pedir a los alumnos que las identifiquen y las relacionen con la Revolución Industrial.


Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre la Revolución Industrial y sus causas.

  • Presentación de la situación en Inglaterra antes de la Revolución Industrial.

  • Actividad práctica: Realizar una lluvia de ideas en grupos sobre posibles causas que facilitaron el surgimiento de la Revolución Industrial en Inglaterra.

  • Discusión en plenaria y registro de las causas identificadas.


Cierre:



  • Reflexión sobre la problemática planteada al inicio de la clase y cómo se relaciona con el tema de la Revolución Industrial.

  • Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre los principales inventos y avances tecnológicos que contribuyeron al desarrollo de la Revolución Industrial en Inglaterra.


Sesión 2:


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