Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Objetivo (PDA): Identificar que los desastres pueden ser originados por procesos naturales o por las actividades humanas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Se integrará la problemática de los desastres en las áreas de geografía y salud.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable e inclusión.

Sesión 1:

Inicio:

• Realización de una lluvia de ideas sobre los desastres naturales más comunes en la región.


• Presentación del problema: "Desastres y su impacto en la salud de la población".

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en grupo sobre un desastre natural específico y su relación con los procesos naturales.


• Elaboración de un informe que incluya la descripción del desastre, los procesos naturales relacionados y los efectos en la salud de la población.

Cierre:

• Presentación de los informes por parte de cada equipo.


• Reflexión y discusión grupal sobre la importancia de la prevención y la preparación ante los desastres naturales.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación del problema: "Desastres causados por actividades humanas y su impacto en la población".

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en grupo sobre un desastre causado por actividades humanas específicas y su impacto en la población.


• Elaboración de un informe que incluya la descripción del desastre, las actividades humanas relacionadas y los efectos en la salud de la población.

Cierre:

• Presentación de los in