Introducción a las emociones
Thania Molina
Ubicación curricular
Contenido Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica emociones como alegría, tristeza, sorpresa, miedo o enojo, al participar en juegos de representación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción a las emociones (Artes visuales)
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al concepto de emociones y familiarizarlos con las diferentes emociones básicas.
Actividades:
- Inicio (10 minutos): Realizar una ronda de preguntas para que los alumnos compartan situaciones en las que se han sentido alegres, tristes, sorprendidos, asustados o enojados.
- Desarrollo (25 minutos): Mostrar imágenes o ilustraciones que representen cada una de las emociones básicas. Pedir a los alumnos que identifiquen la emoción representada en cada imagen y compartan situaciones en las que hayan experimentado esa emoción.
- Cierre (10 minutos): Realizar un collage de emociones con recortes de revistas. Los alumnos deberán buscar y pegar imágenes que representen diferentes emociones.
Sesión 2: Exploración de emociones a través del movimiento (Artes escénicas)
Objetivo de la sesión: Promover la expresión de emociones a través del lenguaje corporal y el movimiento.
Actividades:
- Inicio (10 minutos): Repasar las emociones básicas introducidas en la sesión anterior a través de una ronda de preguntas.
- Desarrollo (25 minutos): Realizar una serie de ejercicios de expresión corporal en los que los alumnos deberán representar cada una de las emociones básicas a través de movimientos y gestos.
- Cierre (10 minutos): Pedir a los alumnos que formen grupos pequeños y realicen una breve presentación de improvisación en la que cada grupo represente una situación que genere una emoción específica.
Sesión 3: Exploración de emociones a través del arte (Artes plásticas)
Objetivo de la sesión: Fomentar la expresión artística como medio para explorar y comunicar emociones.
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