La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo (PDA): Ubicar a la conquista como un momento de ruptura en la historia de nuestro país, que generó cambios en la sociedad y en la vida cotidiana de las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: La influencia de los medios de comunicación en el desarrollo de adicciones.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación".


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de la conquista y sus implicaciones en la sociedad y la vida cotidiana.


• Plantear la problemática de los medios de comunicación y las adicciones.

Desarrollo:

• Proyectar un video que muestre la influencia de los medios de comunicación en la sociedad actual.


• Realizar una discusión en grupo sobre las posibles consecuencias de la dependencia a los medios de comunicación y cómo puede afectar la vida cotidiana de las personas.


• Realizar una lectura en voz alta sobre la conquista y sus cambios en la sociedad.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de comprender la historia de nuestro país y cómo influye en nuestra vida actual.


• Asignar una tarea individual para la próxima sesión: investigar y reflexionar sobre las conexiones entre la conquista y los sistemas de dominación actuales.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una actividad de recapitulación sobre la sesión anterior, resumiendo las ideas principales sobre la conquista y sus cambios en la sociedad.


• Plantear la pregunta: ¿Cómo se rel