Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Problemática interdisciplinar a atender: Malos hábitos alimenticios

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y cómo se relacionará con la problemática de malos hábitos alimenticios.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.

Fase de desarrollo:

• Investigación en grupos sobre el sistema técnico alimentario: formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes y experiencias.


• Análisis de las implicaciones sociales, culturales y naturales del sistema técnico alimentario.


• Elaboración de un mapa conceptual que represente los conceptos clave relacionados con el tema.

Fase de cierre:

• Presentación de los mapas conceptuales elaborados por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de los sistemas técnicos en la alimentación y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Tarea para la siguiente sesión: investigar sobre los malos hábitos alimenticios y sus con