Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción del proyecto de vida
Grado: Secundaria 1º
Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría

Objetivo (PDA): Reconoce cambios presentes a lo largo de la vida y en la adolescencia para definir metas personales y en colectivo, a alcanzar en un corto, mediano y largo plazo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fase 1: Inicio

• Saludo y breve introducción al tema del día.


• Realizar una actividad de motivación y reflexión sobre el proyecto de vida, como por ejemplo una frase inspiradora o una imagen relacionada.


• Plantear el problema que se abordará en el desarrollo de la clase: los alumnos desconocen las características, los elementos y cómo elaborar un proyecto de vida.

Fase 2: Desarrollo

• Presentar los conceptos clave relacionados con el proyecto de vida: qué es, para qué sirve, elementos principales, etc.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.


• Explicar la importancia de establecer metas personales y en colectivo y cómo estas pueden ayudar a alcanzar un corto, mediano y largo plazo.


• Proporcionar ejemplos concretos de metas a corto, mediano y largo plazo que los alumnos puedan relacionar con su vida diaria.


• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de elaborar un proyecto de vida personal y uno en colectivo, definiendo metas a corto, mediano y largo plazo para cada uno.


• Brindar tiempo suficiente para que los grupos trabajen en la elaboración de sus proyectos, ofreciendo apoyo y orientación individualizada según sea necesario.

Fase 3: Cierre

• Pedir a cada grupo que presente sus proyectos de vida al resto de la clase, destaca