Comunicación Asertiva y Dialógica en Inglés para la Erradicación de la Violencia

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación Asertiva y Dialógica en Inglés para la Erradicación de la Violencia

Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género

Objetivo: Diseñar y difundir propuestas escritas en inglés para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.

Sesión 1: Introducción al tema (50 minutos)

Inicio:

• Presentación del tema: "La importancia de erradicar la violencia en la familia y la escuela."


• Motivación: Mostrar imágenes y videos relacionados con las consecuencias de la violencia.


• Actividad de precalentamiento: Realizar una lluvia de ideas sobre la definición de violencia y sus diferentes formas.


• Presentar el proyecto comunitario y su objetivo.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos de comunicación asertiva y dialógica en inglés.


• Realizar una actividad en parejas donde los estudiantes practiquen la comunicación asertiva en situaciones conflictivas.


• Presentar ejemplos de situaciones de violencia en la familia y la escuela.


• Fomentar una discusión en grupo sobre las causas y consecuencias de la violencia.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialogica para prevenir la violencia.


• Asignar la tarea de investigar y recopilar información sobre la violencia en la familia y la escuela para la próxima sesión.


• Entregar el instrumento de evaluación formativa: una rúbrica para evaluar la participación en la discusión.

Sesión 2: Análisis de la violencia (50 minutos)

Inicio:

• Realizar una revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Promover una conversación en grupos pequeños sobre la información recopilada.


• Evidenciar