La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades .

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3º de secundaria

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Objetivo (PDA): Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes elementos químicos y pedir a los alumnos que identifiquen patrones o similitudes entre ellos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la Tabla periódica y sus propiedades.

2. Desarrollo:

• Explicación de los conceptos clave: número atómico, grupos y periodos en la Tabla periódica, electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos clasifiquen diferentes elementos en la Tabla periódica según su número atómico, grupos y periodos.


• Realizar experimentos o demostraciones para ilustrar las propiedades periódicas de los elementos químicos.

3. Cierre:

• Recapitulación de los conceptos principales aprendidos durante la clase.


• Realizar una actividad de aplicación en la que los alumnos identifiquen las propiedades periódicas de elementos representativos y las relacionen con su comportamiento químico.


• Resolver dudas y preguntas de los alumnos.

Interdisciplinaridad: Atender al problema "tabla periódica" des