Las tensiones en el siglo XX: La Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.

Anastacia Neri
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y comprende las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Las tensiones en el siglo XX: La Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Objetivo (PDA): Analizar y comprender las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.


Problema interdisciplinar a atender: Falta a normas, incumplimiento del reglamento, generación de desorden, problemas de violencia y acoso escolar.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y su relación con la Segunda Revolución Industrial.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial.

  • Plantear la problemática interdisciplinar y su relación con el tema principal.


Desarrollo:



  • Organizar a los estudiantes en grupos heterogéneos y asignarles roles a cada miembro.

  • Entregar a cada grupo una lista de preguntas relacionadas con el tema y el problema interdisciplinar.

  • Los grupos investigarán y discutirán las respuestas a las preguntas, utilizando diferentes fuentes (libros, internet, videos, etc.).

  • Favorecer la participación de todos los estudiantes y fomentar el trabajo en equipo.


Cierre:



  • Cada grupo presentará sus respuestas y conclusiones frente a la clase.

  • Realizar una síntesis de los puntos más relevantes y destacar las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial.

  • Reflexionar sobre el problema interdisciplinar y su r