Las tensiones en el siglo XX: La Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.
Anastacia Neri
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y comprende las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Las tensiones en el siglo XX: La Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Objetivo (PDA): Analizar y comprender las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.
Problema interdisciplinar a atender: Falta a normas, incumplimiento del reglamento, generación de desorden, problemas de violencia y acoso escolar.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y su relación con la Segunda Revolución Industrial.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial.
- Plantear la problemática interdisciplinar y su relación con el tema principal.
Desarrollo:
- Organizar a los estudiantes en grupos heterogéneos y asignarles roles a cada miembro.
- Entregar a cada grupo una lista de preguntas relacionadas con el tema y el problema interdisciplinar.
- Los grupos investigarán y discutirán las respuestas a las preguntas, utilizando diferentes fuentes (libros, internet, videos, etc.).
- Favorecer la participación de todos los estudiantes y fomentar el trabajo en equipo.
Cierre:
- Cada grupo presentará sus respuestas y conclusiones frente a la clase.
- Realizar una síntesis de los puntos más relevantes y destacar las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial.
- Reflexionar sobre el problema interdisciplinar y su r