Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo PDA: Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Incorporación del problema "proyecto basado en necesidades".

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

1. Inicio: Sensibilización y contextualización (10 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por sistemas tecnológicos y su importancia en la sociedad.


• Presentar un video o imágenes que muestren diferentes ejemplos de sistemas tecnológicos en la vida cotidiana.


• Introducir el concepto de evaluación de sistemas tecnológicos y su relevancia en mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


• Plantear el problema "proyecto basado en necesidades" para que los alumnos puedan aplicar lo aprendido en la evaluación de sistemas tecnológicos.

2. Desarrollo: Trabajo en grupos (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Asignar a cada grupo un caso de estudio relacionado con sistemas tecnológicos y sus posibles mejoras.


• Proporcionar a los grupos una guía de evaluación que incluya los aspectos a tener en cuenta: eficiencia, eficacia, fiabilidad, factibilidad y enfoque sustentable.


• Los grupos analizarán el caso de estudio y elaborarán un informe de evaluación con propuestas de mejora, considerando los aspectos mencionados.


• Cada grupo deberá también identificar las necesidades que se pueden abordar a través del proyecto basado en necesidades.

3. Cierre: Presentaci