Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º
Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Objetivo (PDA): Valora las acciones que personas, grupos u organizaciones han realizado en México y América Latina para resolver los conflictos territoriales, políticos y sociales de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Problema: El niño tiene dificultades en su entorno para convivir.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Motivar a los alumnos con una pregunta generadora: ¿Qué acciones conocen que promuevan la cultura de paz en su entorno?


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus respuestas.


• Presentar el problema del niño que tiene dificultades en su entorno para convivir.

Fase de desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo.


• Cada grupo deberá investigar y seleccionar una acción o proyecto que haya sido realizado en México o América Latina para resolver conflictos de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.


• Los grupos deberán investigar sobre el contexto, los actores involucrados, los resultados obtenidos y los valores promovidos por cada acción o proyecto seleccionado.

Fase de cierre:

• Cada grupo deberá presentar ante el resto de la clase la acción o proyecto que investigaron.


• Se fomentará la participación y el respeto hacia las ideas y opiniones de cada grupo.


• Se promoverá la reflexión y el análisis crítico de las acciones o proyectos presentados.


• Se enfatizará la importancia de promover la cultura de paz en el entorno y