Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema del mal uso de los dispositivos electrónicos por los estudiantes y concienciar sobre su buen uso.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Principios de Pascal y de Arquímedes.


• Actividad de reflexión: Los estudiantes escriben en sus cuadernos situaciones cotidianas donde se pueda aplicar la fuerza y el movimiento.

Desarrollo:

• Introducción al Principio de Pascal y su relación con la presión en los fluidos.


• Actividad práctica: Los estudiantes realizarán un experimento donde podrán evidenciar el principio de Pascal utilizando jeringas y otros materiales. Registrarán sus observaciones en un cuaderno de experimentos.

Cierre:

• Discusión en grupo sobre los resultados y conclusiones del experimento.


• Planteamiento de la relación entre el Principio de Pascal y actividades cotidianas.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de la vida diaria donde se aplique el Principio de Pascal.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de los ejemplos investigados por los estudiantes.


• Actividad de reflexión: ¿Cómo crees que se relaciona el Principio de Arquímedes con los dispositivos electrónicos?

Desarrollo:

• Introducción al Principio de Arquímedes y su relación con la flotabilidad de los objetos en los fluidos.


• Actividad prácti