Química - Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico
Victor Alejandro San
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Química - Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los estudiantes y revisión de tareas previas.
- Presentación del tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico.
- Pregunta orientadora: ¿Cuál creen que ha sido el avance científico o tecnológico más importante en la historia? ¿Por qué?
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de una breve introducción sobre la importancia de los hitos en el avance del conocimiento científico y tecnológico.
- Actividad 1: Los estudiantes formarán equipos de 4 o 5 integrantes y realizarán una lluvia de ideas sobre los hitos más importantes que consideren relevantes en el ámbito nacional e internacional. Cada equipo anotará sus ideas en un papelógrafo.
- Exposición de las ideas de cada equipo y construcción colectiva de un listado de hitos importantes en el ámbito nacional e internacional.
- Actividad 2: Los estudiantes realizarán una investigación en grupos sobre uno de los hitos mencionados en el listado. Deberán indagar sobre las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo de ese hito y su influencia en la sociedad actual. Podrán utilizar fuentes de consulta orales y escritas.
- Registro de la investigación en un formato (puede ser digital o físico) para su posterior socialización.
Cierre (10 minutos):
- Socialización de las investigaciones realizadas por los grupos.
- Reflexión final: ¿Cómo influyen los avances científicos y tecnológicos en nuestra vida cotidiana? ¿Cuáles son sus implicaciones en la naturaleza?
- Tarea para la próxima sesión: Reflexionar sobre el problema de la violencia