Interacción con personas de diversos contextos

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción con personas de diversos contextos

Tema: Interacción con personas de diversos contextos para establecer relaciones positivas y una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo (PDA): El alumno se integra con seguridad y confianza en actividades colectivas al interactuar con personas de otros lugares y culturas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: "La importancia de interactuar con personas de diferentes contextos". Se promoverá la reflexión y el diálogo sobre la diversidad y la aceptación de las diferencias.


• Actividad: Juego de roles. Los alumnos representarán diferentes personajes de distintos contextos y tendrán que interactuar entre ellos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad: Visita a una organización local que trabaje con personas de diferentes contextos (puede ser un centro comunitario, una casa hogar, etc.). Los alumnos podrán interactuar y conocer de cerca las realidades de estas personas.


• Reflexión: Al regresar a clase, se generarán espacios de diálogo y reflexión sobre la visita, fomentando la empatía y la valoración de la diversidad.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad: Elaboración de un mapa mundial de los lugares de origen de las personas que conforman el salón de clases. Los alumnos identificarán y ubicarán en el mapa los lugares de origen de sus compañeros, fomentando el respeto y la valoración de la diversidad cultural.


• Reflexión: Se abrirá un diálogo sobre las diferentes culturas presentes en el aula y la importancia de la convivencia basada en la aceptación y el respeto.

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad: Realización de una ac