Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del sistema inmunológico y cómo protege al cuerpo humano de enfermedades.


• Presentar una pregunta disparadora: ¿Cómo funciona nuestro sistema inmunológico para defendernos de las enfermedades?


• Los alumnos formularán preguntas que les gustaría investigar acerca del tema.


• Asignar tareas de investigación para la próxima sesión.

Sesión 2:

• Los alumnos compartirán las investigaciones realizadas y discutirán en grupos.


• El docente guiará una discusión grupal para resolver dudas y profundizar en los aspectos más relevantes del sistema inmunológico.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen y nombren algunos órganos y células que conforman el sistema inmunológico.


• Reflexionar sobre la importancia de cuidar nuestro sistema inmunológico.

Sesión 3:

• Realizar una actividad experimental para comprender cómo el sistema inmunológico se defiende de las infecciones.


• Los alumnos observarán una muestra de bacterias y realizarán una actividad donde simularán la reacción del sistema inmunológico.


• Analizar los resultados obtenidos y discutir la importanci