Multiplicación y división: operaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Multiplicación y división: operaciones inversas

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo de Aprendizaje: Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que impliquen el uso de un algoritmo para dividir números naturales de hasta tres cifras entre un número de una o dos cifras; reconoce al cociente y al residuo como resultado de una división.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Multiplicación y división como operaciones inversas.


• Realización de una actividad en la que los alumnos deben resolver problemas de multiplicación y división de números naturales utilizando estrategias propias.


• Reflexión grupal sobre las estrategias utilizadas y la relación entre multiplicación y división.

Sesión 2:

• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán situaciones problemáticas de su contexto cotidiano en las que se pueda aplicar el algoritmo de la división.


• Construcción de listas con las situaciones problemáticas encontradas y discusión grupal sobre su aplicación.

Sesión 3:

• Introducción al algoritmo de la división.


• Explicación paso a paso del algoritmo y resolución de ejemplos prácticos en clase.


• Realización de ejercicios de práctica del algoritmo con números naturales de hasta tres cifras.

Sesión 4:

• Aplicación del algoritmo de la división en situaciones problemáticas vinculadas al contexto de los alumnos.


• Trabajo en grupos para resolver las situaciones problemáticas planteadas, utilizando el algoritmo de la división.


• Puesta en común de las soluciones y discusión sobre la importancia de la división en la vida cotidiana.

Sesión 5:

• Evaluación formativa: Realización de ejercicios individuales