Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.

Objetivo (PDA): Describe y representa los movimientos de personas, objetos y animales, considera la dirección (izquierda a derecha, de arriba a abajo), la rapidez (lento o rápido), y su trayectoria (recta, curva, zigzag), así como los puntos de referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinaria: Que los alumnos conozcan los movimientos, direcciones y efectos de la fuerza sobre objetos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema

• Presentación del tema y la problemática a los alumnos.


• Realización de una actividad de motivación: Observar diferentes objetos y describir sus movimientos.


• Discusión en grupo sobre los diferentes movimientos observados y posibles causas.


• Planteamiento de preguntas que guíen la indagación a lo largo de las sesiones.

Sesión 2 (45 minutos): Exploración de fuerzas

• Realización de una actividad experimental: Colocar diferentes objetos sobre una superficie y aplicar diferentes fuerzas para observar los efectos.


• Registro de los movimientos observados y las fuerzas aplicadas.


• Análisis en grupo de los resultados obtenidos y discusión sobre los efectos de las fuerzas.

Sesión 3 (45 minutos): Exploración del calor

• Realización de una actividad experimental: Aplicar calor a diferentes objetos y observar los efectos.


• Registro de los cambios observados en los objetos y el calor aplicado.


• Análisis en grupo de los resultados obtenidos y discusión sobre los efectos del calor en los objetos.

Sesión 4 (45 minutos): Relación entre fuerzas, calor y movimiento

• Realización de una actividad experim