Interacción con personas de diversos contextos para establecer relaciones positivas y convivencia basada en la aceptación de la diversidad

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción con personas de diversos contextos para establecer relaciones positivas y convivencia basada en la aceptación de la diversidad

Tema: Interacción con personas de diversos contextos

Objetivo (PDA): Interactuar con distintas personas en situaciones diversas, y establecer acuerdos para la participación, la organización y la convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema del día del amor y la amistad.


• Proyección de imágenes y videos que muestren diferentes tipos de relaciones de amistad y amor.


• Narración de un cuento sobre la importancia de la amistad y el amor.


• Conversación en grupo sobre cómo se sienten al interactuar con personas de diferentes contextos y cómo se pueden establecer relaciones positivas y de convivencia basadas en la aceptación de la diversidad.

Sesión 2:

• Actividad de creación artística: los alumnos realizarán tarjetas de amistad y amor para intercambiar con sus compañeros y con personas de otros contextos (por ejemplo, una residencia de ancianos cercana).


• Reflexión en grupo sobre la importancia de expresar cariño y amistad a diferentes personas.

Sesión 3:

• Visita a un centro de mayores cercano.


• Los niños realizarán una actividad conjunta con los residentes, como cantar canciones, bailar o realizar manualidades.


• Conversación en grupo posterior a la visita sobre las experiencias vividas y cómo se han sentido al interactuar con personas de diferentes edades y contextos.

Sesión 4:

• Juego de roles: los alumnos representarán situaciones en las que deban establecer acuerdos para la convivencia y el respeto mutu