Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social a través de un proyecto comunitario para alumnos de Secundaria 3º en Artes.

Plan de clase

Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social a través de un proyecto comunitario para alumnos de Secundaria 3º en Artes.

Objetivo PDA: Intervenir el entorno natural y social mediante el uso de los lenguajes artísticos para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.

Tema transversal: Violencia a través de un cortometraje.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y pensamiento crítico.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentar el tema del proyecto: "Crearemos un cortometraje sobre el cuidado del medioambiente para generar conciencia en nuestra comunidad".


• Realizar una lluvia de ideas sobre el cuidado del medioambiente y la problemática de la violencia.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre cómo pueden contribuir a través del arte a solucionar estos problemas.

Fase de desarrollo:

• Realizar una salida al entorno natural y social (parque, calles de la comunidad, etc.) para que los alumnos observen y registren los elementos estéticos presentes en el lugar y su relación con el medio ambiente.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los recursos estéticos encontrados y cómo se pueden utilizar en el proyecto del cortometraje.


• Realizar un trabajo de investigación sobre cortometrajes relacionados con el cuidado del medio ambiente y la problemática de la violencia, analizando sus recursos estéticos.

Fase de cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de la utilización de los recursos estéticos para transmitir un mensaje.


• Asignar tareas para la próxima sesión: investigación sobre el impacto de la violencia en el entorn