Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Antonio Perez
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas


Objetivo: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender de manera interdisciplinar: Acciones que fortalezcan el Programa Escolar de Mejora Continua dentro del ámbito de convivencia Escolar para su realización y seguimiento.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

  • Realizar una dinámica de reflexión sobre situaciones problemáticas que los alumnos hayan experimentado en su entorno escolar.

  • Introducción al concepto de pensamiento estratégico y creativo.


Desarrollo:



  • Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la resolución de problemas.

  • Presentación del problema a abordar: fortalecer el Programa Escolar de Mejora Continua en el ámbito de convivencia escolar.

  • Formación de equipos de trabajo.

  • Investigación y análisis del problema, identificando las posibles causas y consecuencias.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación en equipos.

  • Reflexión sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

  • Tarea: cada equipo deberá proponer al menos dos alternativas de solución al problema identificado.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del problema a abordar y de las alternativas de solución propuestas por los equipos.

  • Presentación de herramientas y técnicas de pensamiento estratégico y creativo.

  • Análisis de las ventajas y desven