Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente
Claudia Vargas
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales (factores biológicos: seres vivos, y factores físicos: agua, aire, suelo, Sol, clima, entre otros) en interacción con los componentes sociales (aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente
Objetivo: Comprender que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales y sociales que interactúan entre sí.
Duración: 45 minutos
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y revisión de la clase anterior.
- Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre los factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, y su importancia para nosotros y para el patrimonio biocultural de la humanidad".
Desarrollo (30 minutos):
- Exposición del docente sobre los componentes naturales del medio ambiente (factores biológicos y físicos) y los componentes sociales (aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos).
- Ejemplos y ejercicios prácticos para que los alumnos identifiquen los componentes naturales y sociales en diferentes situaciones.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión final: "¿Por qué es importante entender los componentes naturales y sociales del medio ambiente?"
- Asignación de tarea: Investigar sobre la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad.
Sesión 2:
Tema: La importancia de la conservación de la biodiversidad
Objetivo: Comprender la importancia de conservar la biodiversidad y el papel de cada individuo en esta tarea.
Duración: 45 minutos
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Revisión de la tarea asignada.
- Repaso del tema anterior: "Recordemos lo que aprendimos sobre los componentes naturales y sociales del medio ambiente".
Desarrollo (30 minutos):
- Exposición del docente sobre la importancia de conservar la biodiversidad y la responsabilidad de ca