Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente

Claudia Vargas
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales (factores biológicos: seres vivos, y factores físicos: agua, aire, suelo, Sol, clima, entre otros) en interacción con los componentes sociales (aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente


Objetivo: Comprender que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales y sociales que interactúan entre sí.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y revisión de la clase anterior.

    • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre los factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, y su importancia para nosotros y para el patrimonio biocultural de la humanidad".



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Exposición del docente sobre los componentes naturales del medio ambiente (factores biológicos y físicos) y los componentes sociales (aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos).

    • Ejemplos y ejercicios prácticos para que los alumnos identifiquen los componentes naturales y sociales en diferentes situaciones.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión final: "¿Por qué es importante entender los componentes naturales y sociales del medio ambiente?"

    • Asignación de tarea: Investigar sobre la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad.




Sesión 2:


Tema: La importancia de la conservación de la biodiversidad


Objetivo: Comprender la importancia de conservar la biodiversidad y el papel de cada individuo en esta tarea.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Revisión de la tarea asignada.

    • Repaso del tema anterior: "Recordemos lo que aprendimos sobre los componentes naturales y sociales del medio ambiente".



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Exposición del docente sobre la importancia de conservar la biodiversidad y la responsabilidad de ca