Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.
Maricela MARTINEZ- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase - Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés
Objetivo (PDA): Crea textos breves en inglés, para exponer una situación o tema de interés con recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos o musicales.
Metodología: Proyecto comunitario
Dificultad en la expresión oral y escrita: Mediante la incorporación de actividades de expresión oral y escrita en cada sesión, se abordará este problema de manera interdisciplinar.
Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo específico: Introducir el tema de las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.
Actividades:
- Presentación del tema a través de una breve introducción teórica sobre la importancia de las creaciones literarias en diferentes culturas.
- Proyección de videos cortos que muestren ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.
- Realización de una lluvia de ideas colectiva sobre las características de las creaciones literarias y su importancia en la expresión personal y cultural.
Recursos:
- Proyector
- Videos cortos sobre creaciones literarias en inglés
- Pizarrón o papelógrafo para la lluvia de ideas
Sesión 2:
Objetivo específico: Fomentar la expresión escrita a través de la creación de textos breves en inglés.
Actividades:
- Entrega de una lista de temas de interés para que los alumnos elijan uno.
- Explicación de los recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos y musicales que pueden utilizar en sus creaciones literarias.
- Tiempo para que los alumnos comiencen a redactar sus textos breves en inglés, utilizando los