La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo: Representar los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y relacionarlos con el grupo al que pertenece en la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de los alumnos que tienen dificultades para distinguir los elementos de un átomo y algunas partes de la tabla periódica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una encuesta rápida para identificar el nivel de conocimiento previo de los alumnos sobre la tabla periódica y sus propiedades.


• Presentar el problema: los alumnos tienen dificultades para distinguir los elementos de un átomo y algunas partes de la tabla periódica.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de átomo y elementos químicos. Registrar las ideas en el pizarrón.


• Introducir la tabla periódica y sus partes principales: grupos, periodos, símbolos, número atómico.


• Explicar los criterios de clasificación de los elementos químicos: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Realizar ejemplos de cálculo de electronegatividad, energía de ionización y radio atómico de algunos elementos químicos.


• Presentar los diagramas de Lewis como una representación visual de los electrones de valencia de los átomos.

Cierre:

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos representen los electrones de valencia de diferentes elementos químicos por medio de diagramas de Lewis.


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