Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Objetivo (PDA): Propone acciones en favor de la igualdad, en las que se respeten los derechos de todas las personas y colectivos con los que convive.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1: Introducción al tema y problematización (15 minutos)

• Presentación del tema de desigualdades por diferencias de género.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de estas desigualdades.


• Planteamiento del problema: "Los alumnos tienen dificultades para trabajar en equipo, en su convivencia escolar".

Sesión 2: Investigación y análisis del problema (45 minutos)

• Los alumnos formarán equipos y realizarán una investigación sobre diferentes casos de desigualdades de género en la vida cotidiana, tanto pasada como presente.


• Los equipos presentarán sus investigaciones y analizarán las causas y consecuencias de dichas desigualdades.

Sesión 3: Propuesta de acciones en favor de la igualdad (45 minutos)

• Los equipos propondrán acciones concretas para promover la igualdad y el respeto de los derechos de todas las personas.


• Cada equipo presentará sus propuestas y se realizará una discusión en clase para seleccionar las acciones más pertinentes.

Sesión 4: Elaboración de un plan de acción (45 minutos)

• Con las acciones seleccionadas, los equipos elaborarán un plan de acción detallado, incluyendo los recursos necesarios y los responsa