La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Objetivo (PDA): Investigar acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad, para contribuir a mitigar el impacto negativo de la sociedad en estos sistemas de la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema a los alumnos: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por responsabilidad compartida.


• Introducir el problema: los alumnos desconocen la importancia del agua.


• Leer en voz alta un cuento que aborde la importancia del agua y fomente la reflexión sobre su uso responsable.


• Realizar una breve discusión sobre el cuento y las reflexiones que surgieron.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar acciones de consumo sustentable del agua en su comunidad.

Sesión 2:

• Revisar las tareas realizadas por los alumnos sobre acciones de consumo sustentable del agua.


• Organizar un debate en el que los alumnos compartan sus investigaciones y reflexiones sobre el tema.


• Promover la participación de todos los alumnos y generar un ambiente de respeto y escucha activa.


• Registrar las ideas principales del debate en un pizarrón o papelógrafo.

Sesión 3:

• Retomar las ideas principales del debate anterior.


• Realizar una lectura en voz alta de un texto informativo sobr