Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Estudio de los números" en 2º grado de primaria

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: El alumno no reconoce la sucesión numérica en cantidades mayores al millar.

Secuencia didáctica para 5 sesiones de 45 minutos cada una:

Sesión 1:

• Introducción al tema: presentar a los alumnos el objetivo de la clase y el problema a resolver.


• Realizar una actividad de motivación, como un juego de ordenar números en una línea de tiempo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los números que conocen y preguntar si saben cómo se llaman los números más grandes.

Sesión 2:

• Retomar la actividad de la sesión anterior y preguntar si saben qué pasa cuando se llega al número 1000.


• Presentar un ejemplo de cómo se lee y se escribe el número 1000.


• Proporcionar a cada alumno un conjunto de tarjetas con números del 1 al 1000 y pedirles que, en parejas, ordenen las tarjetas en una línea numérica.

Sesión 3:

• Revisar en parejas las líneas numéricas y verificar que estén correctamente ordenadas.


• Realizar actividades de práctica oral, donde los alumnos vayan expresando la sucesión numérica hasta 1000 de manera ascendente y descendente.


• Promover el uso de la lengua materna de los alumnos en la medida de lo posible.

Sesión 4:

• Realizar juegos de mesa en grupos pequeños, donde los alumnos practiquen la sucesión numérica hasta 1000.


• Fomentar el trabajo en equipo y la comunicación oral en el juego.


• Observar el desempeño de los alumnos, identifican