Sistema Solar y Universo: características de sus componentes y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Objetivo: Indagar, describir y representar con modelos las características de forma, ubicación, color, tamaño, distancia al Sol, temperatura, masa, número de satélites naturales y anillos, entre otras, de los componentes del Sistema Solar: Sol, planetas, satélites y asteroides.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: presentar el tema del Sistema Solar y Universo a través de preguntas generadoras como "¿Qué saben acerca del Sistema Solar?", "¿Conocen algún planeta aparte de la Tierra?", etc.


• Actividad de exploración: proporcionar a los estudiantes materiales como libros, videos y recursos digitales para que investiguen acerca del Sistema Solar y sus componentes.


• Registro de información: cada estudiante deberá registrar la información obtenida en una hoja de trabajo, donde se incluyan las características de los diferentes componentes del Sistema Solar.

Sesión 2 (45 minutos):

• Socialización de la información: cada estudiante compartirá con el resto de la clase la información que encontró sobre uno de los componentes del Sistema Solar.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán un modelo tridimensional del componente que investigaron utilizando materiales reciclables y otros recursos disponibles en el aula.


• Presentación de modelos: los estudiantes expondrán sus modelos y explicarán las características del componente representado.

Sesión 3 (45 minutos):

• Relación con otras disciplinas: en esta sesión se trabajará d