Los hitos científicos y tecnológicos que han impactado en el avance del conocimiento a nivel mundial.

Angeles Reynaga
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Química 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:
Título: Los hitos científicos y tecnológicos que han impactado en el avance del conocimiento a nivel mundial.


Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Conocer y reflexionar sobre los hitos científicos y tecnológicos que han contribuido al avance del conocimiento a nivel nacional e internacional.

  • Identificar la relación entre estos avances y la satisfacción de necesidades humanas.

  • Analizar las implicaciones de estos avances en la naturaleza.


Desarrollo de la sesión:



  1. Introducción (10 minutos):



  • Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos que han impactado en la sociedad.



  1. Presentación de casos (15 minutos):



  • Presentar a los alumnos una serie de casos de hitos científicos y tecnológicos, tanto a nivel nacional como internacional.

  • Pedir a los alumnos que elijan un caso de su interés y lo investiguen más a fondo.

  • Proporcionar a los alumnos recursos como libros, internet, etc., para que realicen su investigación.



  1. Exposición y análisis de los casos (15 minutos):



  • Pedir a los alumnos que compartan con el resto de la clase el caso que investigaron y que expongan los resultados de su investigación.

  • Realizar una discusión grupal sobre la relación entre estos avances científicos y tecnológicos y la satisfacción de necesidades humanas, así como las implicaciones en la naturaleza.

  • Fomentar el pensamiento crítico y la participación activa de los alumnos en la discusión.



  1. Conclusiones y cierre (5 minutos):



  • Hacer una síntesis de los temas tratados en la sesión.

  • Plantear preguntas para reflexionar sobre la importancia de estos avances científicos y