Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias
PLUTARCO ELIAS LOPEZ
Ubicación curricular
Contenido Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta una postura crítica sobre la memoria colectiva, acerca de un acontecimiento relevante para la comunidad, al hacer uso de los lenguajes artísticos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias
Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias
Objetivo: Manifiesta una postura crítica sobre la memoria colectiva, acerca de un acontecimiento relevante para la comunidad, al hacer uso de los lenguajes artísticos.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.
Desarrollo en 5 sesiones de 50 minutos cada una:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Memoria colectiva y su importancia para la comunidad.
- Reflexión sobre la importancia de la memoria colectiva en la construcción de la identidad de la comunidad.
- Presentación del proyecto comunitario y su objetivo.
Desarrollo:
- Lectura de textos y análisis de obras artísticas que aborden la temática de la memoria colectiva.
- Discusión en grupos pequeños sobre las ideas principales extraídas de las lecturas y las obras de arte.
- Elaboración de un mapa conceptual que resuma los conceptos clave relacionados con la memoria colectiva.
Cierre:
- Presentación de los mapas conceptuales elaborados por cada grupo.
- Reflexión en grupo sobre las ideas compartidas y las diferencias encontradas.
- Tarea: Investigar un acontecimiento relevante para la comunidad y recopilar información sobre él.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Presentación de la tarea realizada y discusión en grupo sobre los acontecimientos elegidos.
Desarrollo:
- Introducción al uso de los lenguajes artísticos para representar la memoria colectiva.