Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Participación"

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de opción múltiple sobre los conceptos clave del funcionamiento del sistema nervioso y endocrino.


2. Presentación oral de un proyecto de investigación sobre las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos previos de los sistemas nervioso y endocrino.


• Presentar una breve introducción sobre el tema y la importancia de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles recursos para investigar sobre el funcionamiento del sistema nervioso (neuronas, sinapsis, neurotransmisores, etc.).


• Cada grupo deberá realizar una presentación oral sobre un aspecto específico del sistema nervioso y su relación con otras funciones del cuerpo humano.

Cierre:

• Realizar una ronda de preguntas y respuestas para evaluar la comprensión de los alumnos sobre el tema.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre el sistema endocrino y su relación con el sistema nervioso.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar bre