Introducción al tema - 45 minutos

Karina Quintero
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Organización e interpretación de datos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recolecta, organiza, representa e interpreta datos en tablas de frecuencias o pictogramas para responder preguntas de su interés.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - 45 minutos


Objetivo de aprendizaje:



  • Comprender el concepto de recolección y organización de datos en tablas de frecuencias.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos el problema: "Los alumnos muestran dificultades para identificar las características de las tablas de frecuencia".

  2. Realizar una lluvia de ideas en la cual los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre la recolección y organización de datos.

  3. Introducir el concepto de datos y explicar la importancia de organizarlos para poder interpretarlos adecuadamente.

  4. Mostrar ejemplos de tablas de frecuencia y explicar sus características principales.

  5. Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos recolecten datos sobre sus preferencias de deportes y los organicen en una tabla de frecuencia.


Sesión 2: Representación de datos - 45 minutos


Objetivo de aprendizaje:



  • Representar datos recolectados en forma de pictogramas.


Actividades:



  1. Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la recolección y organización de datos.

  2. Presentar el concepto de pictograma y explicar cómo se utilizan para representar datos de forma visual.

  3. Mostrar ejemplos de pictogramas y analizar su estructura y características.

  4. Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos representen los datos recolectados en la sesión anterior en forma de pictograma.

  5. Reflexionar sobre la utilidad de los pictogramas como herramienta de representación de datos y su importancia en la interpretación de los mismos.


Sesión 3: Interpretación de datos - 45 minutos


Objetivo de aprendizaje:



  • Interpretar datos recolectados en tablas de frecuencias y pictogramas.


Actividades:


1.