Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Adalberto Tejeda
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Presenta y difunde el tríptico con la comunidad escolar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la contaminación del medio ambiente.


Objetivo: Presentar y difundir el tríptico con la comunidad escolar.


Metodología: Proyecto comunitario.


Nivel académico: Nivelación académica.


Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura.


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Motivación (10 minutos):



  • Iniciar la clase mostrando imágenes y videos sobre la contaminación del medio ambiente.

  • Realizar preguntas a los alumnos para que reflexionen sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y prevenir la contaminación.



  1. Presentación del proyecto (10 minutos):



  • Explicar a los alumnos el objetivo del proyecto: elaborar un tríptico informativo sobre la prevención de la contaminación del medio ambiente y difundirlo con la comunidad escolar.

  • Mostrar ejemplos de trípticos informativos sobre otros temas.



  1. Organización de equipos (5 minutos):



  • Formar equipos de trabajo de 4 a 5 alumnos y asignar roles a cada miembro del equipo (investigador, redactor, diseñador, editor, etc.).



  1. Investigación y recopilación de información (15 minutos):



  • Cada equipo realizará una investigación sobre diferentes problemas de contaminación del medio ambiente (por ejemplo, contaminación del agua, contaminación del aire, deforestación, etc.).

  • Los alumnos deberán recopilar información relevante y datos estadísticos sobre el problema elegido.



  1. Elaboración del tríptico (15 minutos):



  • Cada equipo utilizará la información recopilada para elaborar el contenido del tríptico.

  • Los alumnos deberán organizar la información de manera clara y concisa,