Introducción a los sistemas técnicos
Pfr. Giezi Ríos
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para el tema "Procesos técnicos" en Tecnología para alumnos de Secundaria 1º utilizando la metodología de Aprendizaje servicio:
Sesión 1:
Título: Introducción a los sistemas técnicos
Duración: 50 minutos
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan ejemplos de sistemas técnicos que utilizan en su vida diaria.
- Presentar el objetivo de la clase: "Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza".
Desarrollo:
- Explicar qué son los sistemas técnicos y cómo se componen de diferentes elementos como formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes y experiencias.
- Mostrar ejemplos concretos de sistemas técnicos y analizar los elementos que los componen.
- Realizar una actividad en la que los alumnos, divididos en grupos, elijan un sistema técnico y analicen los elementos que lo componen.
Cierre:
- Pedir a los grupos que compartan sus análisis y generar una lista en el pizarrón con los elementos que mencionaron.
- Reflexionar en conjunto sobre la importancia de comprender los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
- Asignar la tarea de investigar y elaborar un informe sobre un sistema técnico específico para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Título: Impacto de los sistemas técnicos en la sociedad, la cultura y la naturaleza
Duración: 50 minutos
Inicio:
- Realizar una actividad de repaso en la que los alumnos compartan los sistemas técnicos que investigaron como tarea.
- Recordar el objetivo de la clase anterior: "Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos p