Obtención y representación de información mediante gráficas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Matemáticas - Obtención y representación de información

Tema: Obtención y representación de información mediante gráficas
Objetivo (PDA): Leer, interpretar y comunicar información de cualquier tipo de gráficas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar a atender: Falta de valores en la comunidad estudiantil

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de gráficas y su importancia.


• Presentar la problemática de falta de valores en la comunidad estudiantil y cómo se relaciona con el tema de la clase.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes tipos de gráficas para que las analicen y discutan su utilidad.


• Cada grupo deberá armar una presentación sobre su gráfica y su importancia para la obtención y representación de información.


• Fomentar la participación activa y el diálogo entre los estudiantes.

Cierre:

• Presentación de las diferentes gráficas por parte de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de las gráficas y su relación con la obtención y representación de información.


• Asignación de tarea para investigar y recopilar diferentes tipos de gráficas utilizadas en la vida cotidiana.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Realización de una breve recapitulación sobre los diferentes tipos de gráficas y su utilidad.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes situaciones problemáticas donde se requiera la interpretación de información