Introducción a los cuerpos geométricos

Amalia Villalobos
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos); construye prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que lo componen.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción a los cuerpos geométricos
Objetivo: Identificar las figuras geométricas que componen diversos objetos


Actividades:



  1. Inicio: Presentación de imágenes de objetos cotidianos donde se puedan identificar diferentes cuerpos geométricos.

  2. Exploración: Los estudiantes deben observar y describir los objetos presentados, identificando las figuras geométricas que los componen.

  3. Reflexión: En grupo, discutir y comparar los objetos identificados por los estudiantes, identificando las figuras geométricas comunes entre ellos.

  4. Cierre: Cada estudiante debe dibujar un objeto de su elección y etiquetar las figuras geométricas que lo componen.


SESIÓN 2: Construcción de prismas rectos
Objetivo: Construir prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que los componen.


Actividades:



  1. Inicio: Repaso de las figuras geométricas identificadas en la sesión anterior.

  2. Explicación: Presentación de los conceptos de prisma recto, cuadrado y rectángulo. Mostrar ejemplos y características de cada uno.

  3. Práctica: Los estudiantes deben construir prismas rectos utilizando cuadrados y rectángulos recortados previamente.

  4. Reflexión: En grupo, discutir las características de los prismas rectos construidos y compararlos con los ejemplos presentados.

  5. Cierre: Cada estudiante debe dibujar y etiquetar un prisma recto utilizando cuadrados y rectángulos.


SESIÓN 3: Trazo de cuerpos geométricos
Objetivo: Atender al problema del trazo de cuerpos geométricos.


Actividades:



  1. Inicio: Presentación del problema del trazo de cuerpos geométricos en objetos cotidianos.

  2. Indagación: Los estudiantes deben investigar y recopilar ejemplos de objetos