Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Participación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema "Materiales, procesos técnicos y comunidad".


• Actividad de motivación: Proyección de un video corto sobre los impactos ambientales de la producción de plásticos.

Desarrollo:

• Discusión en grupos pequeños sobre las problemáticas ambientales relacionadas con los materiales y procesos técnicos en la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas para generar alternativas sustentables.

Cierre:

• Puesta en común de las alternativas propuestas por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de implementar soluciones sustentables en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre proyectos de Aprendizaje servicio relacionados con la problemática de los materiales y procesos técnicos en la comunidad.


• Selección de un proyecto a desarrollar en clase.

Cierre:

• Presentación de los proyectos seleccionados por cada grupo.


• Elección del proyecto a llevar a cabo en clase.

Sesión 3:

Inicio:

• Recapitulación del proyecto seleccionado.


• Organización de equipos de trabajo y asignación de roles.

Desarrollo:

• Planificación y diseño del proyecto de Aprendizaje servicio