Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Sesión 1 - Introducción al tema y análisis del problema de la violencia (45 minutos)
Objetivo de la sesión:

• Establecer el contexto y la problemática a abordar.


• Identificar la relación entre los hitos científicos y tecnológicos y la satisfacción de necesidades humanas.

Actividades:

1. Dar la bienvenida a los alumnos y explicar brevemente el objetivo de la clase.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos más significativos a nivel nacional e internacional.


3. Presentar el tema de los hitos científicos y tecnológicos y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.


4. Proyectar un video o presentación que muestre ejemplos de estos hitos y su impacto en la sociedad.


5. Realizar una discusión en grupo sobre cómo estos avances han contribuido a la resolución de problemáticas sociales, como la violencia.


6. Plantear el problema de la violencia y su relación con los avances científicos y tecnológicos.

Sesión 2 - Investigación de aportaciones científicas y tecnológicas (45 minutos)
Objetivo de la sesión:

• Promover la investigación y el análisis de las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico.

Actividades:

1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un hito científico o tecnológico.


2. Pedir a los estudiantes que investiguen sobre las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo de dicho hito.


3. Proporcionar fuentes de consulta orales y escritas para que los alumnos realicen su investigación.


4. Promover la discusión y el intercambio de información entre los estudiantes de cada grupo.


5. Solicitar que cada grupo presente sus hallazgos al resto de la clase.

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