Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Objetivo: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Falta de técnicas de investigación.

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema.


• Presentación de la situación problemática relacionada con la falta de técnicas de investigación.


• Técnica de lluvia de ideas para que los alumnos aporten ideas sobre cómo las herramientas, máquinas e instrumentos pueden ayudar a solucionar problemas.


• Propuesta de proyecto de aprendizaje servicio: Diseñar una investigación sobre un tema de interés para la comunidad escolar.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de roles.


• Tarea: Investigar sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y sus funciones.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de la tarea y discusión en grupos sobre las herramientas encontradas.


• Presentación de las herramientas más relevantes y su relación con la problemática planteada.


• Reflexión sobre la importancia de la investigación y las técnicas de investigación en la resolución de problemas.


• Introducción a las técnicas de investigación: observación, entrevistas, encuestas, experimentos, entre otras.


• Tarea: Diseñar una estrategia de investigación que incluya el uso de herramientas, máquinas e instrumentos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Socialización de las estrategias de investigación diseñadas por cada grupo.


• Retroalimentación y sugerencias para mejorar las estrate