Conociendo nuestras diferencias

Plan de clase

Sesión 1: Conociendo nuestras diferencias

Objetivo: Que los alumnos comprendan la diversidad en la comunidad y su importancia, promoviendo la inclusión y el respeto a los derechos humanos.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Saludo y presentación del tema. Se les preguntará a los alumnos cómo se sienten hoy y si tienen alguna noticia o experiencia que quieran compartir.

   
   



2. Introducción al tema (10 minutos): Se presentará una breve historia o cuento que hable sobre la importancia de la diversidad en la comunidad. Se fomentará la participación de los alumnos, haciendo preguntas sobre la historia y relacionándola con su propia experiencia.

   
   



3. Actividad en grupo (15 minutos): Se formarán grupos de 4 o 5 alumnos y se les entregará una serie de imágenes que representen diferentes personas y familias. Cada grupo deberá analizar las imágenes y discutir sobre las diferencias que observan. Luego, compartirán sus conclusiones con el resto de la clase.

   
   



4. Plenaria (5 minutos): Se abrirá un espacio de debate y reflexión en el que los alumnos puedan expresar sus ideas y experiencias sobre la diversidad en la comunidad. Se les harán preguntas como: ¿Qué significa para ti la diversidad? ¿Cómo te sientes cuando conoces a alguien diferente? ¿Por qué es importante respetar a todas las personas?

   
   



5. Cierre (10 minutos): Se les pedirá a los alumnos que realicen un dibujo que represente la diversidad en la comunidad y que incluya a diferentes personas y familias. Los dibujos se expondrán en el aula para que todos los alumnos puedan apreciarlos.

   
   

Sesión 2: Compartiendo nuestras historias

Objetivo: Que los alumnos compartan información personal acerca de sus gustos,