Procesos técnicos
Francisco Arenas
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Asignatura: Tecnología
Nivel: Secundaria 2º
Tema: Procesos técnicos
Objetivo (PDA): Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Procesos técnicos de Servicios
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Enfoque: Pensamiento crítico e Igualdad de género
Sesión 1:
Inicio:
- Dar la bienvenida a los estudiantes y recordar brevemente el objetivo de la clase anterior.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes servicios técnicos a los que los estudiantes tienen acceso en su vida diaria.
Desarrollo:
- Introducir los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados, explicando sus características y procesos.
- Mostrar ejemplos concretos de cada sistema técnico y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
- Fomentar la participación activa de los estudiantes en la discusión y el análisis de los ejemplos presentados.
- Realizar actividades prácticas que permitan a los estudiantes identificar los diferentes sistemas técnicos en su entorno y reflexionar sobre su importancia.
Cierre:
- Hacer una recapitulación de los conceptos trabajados en la sesión y su relación con la vida cotidiana de los estudiantes.
- Asignar una tarea para la próxima sesión en la que los estudiantes deberán investigar y traer ejemplos de diferentes sistemas técnicos.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar brevemente la tarea asignada en la se