Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Grado: 5º de primaria

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Objetivo PDA: Analiza cuentos y poemas, y expresa oralmente sus interpretaciones de estos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Comprensión lectora

Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:

Introducción (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase: análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.


• Explicación del objetivo de la clase: analizar cuentos y poemas y expresar oralmente las interpretaciones de estos.


• Presentación del problema a atender: comprensión lectora.

Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de un cuento corto o poema, previamente seleccionado, que sea de interés para los alumnos.


• Lectura en voz alta por parte del profesor, prestando atención a la entonación y expresividad.


• Preguntas para fomentar la participación de los alumnos y promover la comprensión del texto: ¿Qué sucede en el cuento/poema?, ¿quiénes son los personajes?, ¿cuál es el mensaje principal?, ¿qué les pareció el texto?, ¿qué emociones les generó?, etc.


• Generar un espacio de debate y reflexión sobre las interpretaciones del cuento/poema por parte de los alumnos.


• Fomentar la expresión oral de los estudiantes, animándolos a compartir sus interpretaciones y opiniones sobre el texto.

Cierre (5 minutos)

• Recapitulación de los aspectos más relevantes trabajados durante la clase.


• Reflexión final sobre la importancia de la comprensión lectora y el análisis de cuentos y poemas.


• Cierre de la clase y despedida de los alumnos.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica