Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Plan de clase

Nombre de la clase: Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente

Nivel: Primaria 4º

Objetivo de la clase (PDA): Analizar críticamente situaciones de desigualdad de género, en los ámbitos educativo, laboral, cultural o de participación política, comparando cómo ocurrían en el pasado y el presente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Inclusión y Igualdad de género

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Desigualdades por diferencias de género.


• Explicación de los conceptos básicos: género, desigualdad, igualdad de género.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de desigualdad de género que los alumnos puedan identificar en su vida cotidiana.


• Planteamiento del problema: Los alumnos de 4º grado tienen desconocimiento acerca de lo que es la igualdad de género.


• Organización de grupos de trabajo y asignación de roles dentro de cada grupo.


• Los grupos deberán investigar sobre las causas y consecuencias de las desigualdades de género en el pasado y en el presente.


• Cierre de la sesión con preguntas guía para la reflexión y el análisis.

Sesión 2:

• Reflexión en grupo sobre las investigaciones realizadas.


• Discusión y análisis de las causas y consecuencias de las desigualdades de género en el pasado y en el presente.


• Identificación de acciones que se han tomado y que se pueden tomar en favor de la igualdad de género.


• Los grupos deberán proponer acciones concretas y realistas para promover la igualdad de género en su entorno.


• Cierre de la sesión con preguntas guía para la reflexión y el análisis.

Sesión 3:

• Pres