Estudio de los números
irma batista
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Estudio de los números
Tema: Estudio de los números
Nivel: Primaria 5º
Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Duración: 45 minutos
- Presentación del tema: Estudio de los números y su importancia en nuestra vida cotidiana.
- Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en grupos sobre los diferentes tipos de números que conocen (enteros, naturales, decimales, etc.).
- Actividad 2: Mediante preguntas guía, los estudiantes investigarán sobre los diferentes tipos de números y compartirán sus hallazgos con el grupo.
- Reflexión: En grupo, debatir sobre la importancia de los números en diferentes contextos.
Sesión 2:
Duración: 45 minutos
- Actividad 1: Realizar una actividad de clasificación de números en grupos, donde los estudiantes deberán organizar números según su orden (ascendente o descendente).
- Actividad 2: Mediante una dinámica de juego de roles, los estudiantes deberán expresar oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente.
- Reflexión: En grupo, debatir sobre las estrategias utilizadas para expresar la sucesión numérica y sobre los desafíos encontrados.
Sesión 3:
Duración: 45 minutos
- Actividad 1: Realizar una actividad de resolución de problemas donde los estudiantes deberán completar sucesiones numéricas faltantes.
- Actividad 2: En grupos, los estudiantes investigarán sobre la importancia de reconocer las sucesiones en diferentes áreas del conocimiento (matemáti