Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Objetivo: Actuar éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerables en la comunidad, México y América Latina.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de FALTA DE UNIÓN EN GRUPO

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades".


• Realización de una lluvia de ideas sobre las desigualdades que se observan en la comunidad y el impacto que pueden tener en la calidad de vida.


• Explicación de la importancia de actuar éticamente y fomentar el respeto y la solidaridad para reducir las desigualdades.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Planteamiento de un problema relacionado con la desigualdad en la comunidad (por ejemplo, acceso limitado a la educación).


• Investigación en equipo sobre el problema planteado, utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Elaboración de un informe o presentación en equipo sobre las consecuencias de la desigualdad en el problema seleccionado.

Cierre:

• Presentación de los informes o presentaciones realizados por cada equipo.


• Reflexión en grupo sobre las conclusiones obtenidas y las posibles acciones a tomar para reducir las desigualdades.


• Asignación de tareas individuales para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación de las tareas individuales asignadas en la sesión anterior.


• Planteamiento de un nuevo problema relacionado con la des