El Continente Americano y sus características
Janeth Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Localiza el Continente Americano y describe las características (clima, relieve, aguas continentales y oceánicas, poblaciones, diversidad sociocultural y lingüística).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase - Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas
Tema: El Continente Americano y sus características
Objetivo PDA: Localizar el Continente Americano y describir sus características (clima, relieve, aguas continentales y oceánicas, poblaciones, diversidad sociocultural y lingüística).
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Introducción:
- Presentar el problema a los alumnos: "Imaginen que no conocen nada sobre el continente en el que viven, América. ¿Cómo podríamos aprender más sobre él? ¿Qué información necesitaríamos?"
Desarrollo:
- Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre el continente americano y sus características.
- Proporcionar a los grupos recursos como libros, enciclopedias, computadoras con acceso a internet, mapas y globos terráqueos.
- Los grupos deberán buscar información sobre el clima, relieve, aguas continentales y oceánicas, poblaciones, diversidad sociocultural y lingüística del continente americano.
- Cada grupo deberá organizar la información recopilada y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.
Cierre:
- Cada grupo presentará sus hallazgos y compartirá la información recopilada.
- Invitar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de conocer y respetar las costumbres, tradiciones y formas de vivir de las diferentes culturas presentes en el continente americano.
Evaluación formativa:
Instrumento 1: Rúbrica de presentación oral
- Puntuación basada en la organización de la presentación, claridad de la información present