Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Textos de divulgación científica

Objetivo PDA: Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Dificultad para comprensión lectora

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y motivación: presentar a los alumnos el tema de la clase y su importancia en el contexto actual.


• Plantear el problema de la dificultad para comprensión lectora y su relación con el tema de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por textos de divulgación científica.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar las características de los textos de divulgación científica, como su lenguaje accesible, uso de ejemplos y ejercicios prácticos, entre otros.


• Realizar una lectura compartida de un texto de divulgación científica, destacando las características mencionadas.


• Plantear la actividad principal: los alumnos deberán trabajar en parejas para buscar un tema de interés personal o colectivo y buscar información científica relacionada utilizando textos de divulgación científica.

Cierre (10 minutos):

• Las parejas compartirán los temas elegidos y explicarán por qué les interesa.


• Reflexión sobre la importancia de los textos de divulgación científica para ampliar nuestro conocimiento y compartirlo con los demás.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Motivar a los alumnos a investigar a fondo sobre el tema elegido y recopilar la información necesaria para elab