Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad

Objetivo: Analizar anuncios publicitarios impresos y electrónicos, e identificar sus características y funciones.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Observamos anuncios publicitarios.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Actividad 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Presentar a los alumnos la temática de interpretación y producción de anuncios publicitarios.


• Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.

Actividad 2: Análisis de anuncios publicitarios (25 minutos)

• Proporcionar a los alumnos diferentes anuncios publicitarios impresos y electrónicos.


• Pedir a los alumnos que observen detenidamente los anuncios y anoten las características que identifican en cada uno.


• Realizar una puesta en común y analizar en conjunto las características y funciones de los anuncios.

Actividad 3: Producción de un anuncio (10 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo deberá diseñar y crear un anuncio publicitario de un producto o servicio ofrecido en la comunidad.


• Los alumnos utilizarán su creatividad y los conocimientos adquiridos para elaborar un anuncio atractivo y persuasivo.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Actividad 1: Presentación de los anuncios publicitarios (20 minutos)

• Cada grupo presentará su anuncio publicitario al resto de la clase.


• Los alumnos explicarán las características y funciones que utilizaron en su anuncio.

Actividad 2: Reflexión y discusión (15 minutos)

• Promover una reflexión en grupo sobre el impacto de