Introducción al patrimonio cultural de la comunidad y su importancia en las manifestaciones artísticas.
Blanca Lilia Sanchez Niño
Ubicación curricular
Contenido Patrimonio cultural de la comunidad en manifestaciones artísticas que fomentan la identidad y el sentido de pertenencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa, mediante lenguajes artísticos, la relevancia de valorar, conservar y preservar el patrimonio cultural, como legado que le otorga identidad y sentido de pertenencia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción al patrimonio cultural de la comunidad y su importancia en las manifestaciones artísticas.
Objetivo: Comprender la relevancia de valorar, conservar y preservar el patrimonio cultural como legado que otorga identidad y sentido de pertenencia.
Actividades:
- Presentación del tema: Patrimonio cultural de la comunidad.
- Discusión grupal sobre la importancia de valorar y preservar el patrimonio cultural.
- Visionado de imágenes y videos que muestren manifestaciones artísticas que reflejen la identidad de la comunidad.
- Reflexión y debate sobre las manifestaciones artísticas presentadas.
- Tarea: Investigación individual sobre una manifestación artística de la comunidad y su relación con el patrimonio cultural.
Sesión 2:
Tema: Análisis de una manifestación artística de la comunidad.
Objetivo: Analizar una manifestación artística de la comunidad, identificando elementos que reflejen el patrimonio cultural.
Actividades:
- Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos.
- Análisis en grupos de una manifestación artística seleccionada.
- Identificación de elementos que reflejan el patrimonio cultural en la manifestación artística.
- Elaboración de una lista de aspectos relevantes del patrimonio cultural que se evidencian en dicha manifestación.
- Tarea: Diseño de un afiche que promueva la valoración y conservación del patrimonio cultural.
Sesión 3:
Tema: Creación artística inspirada en el patrimonio cultural.
Objetivo: Utilizar lenguajes artísticos para expresar la relevancia del patrimonio cultural y fomentar el sentido de pertenencia.
Actividades:
- Presentación de los afiches diseñados por los alumnos.
- Reflexión g